Existe um momento especial na jornada escolar em que o aprendizado ultrapassa os muros da escola e se transforma em algo maior. É quando o estudante descobre que aquilo que aprende em sala pode ser testado, aprofundado e vivido em outras experiências. As Olimpíadas do Conhecimento são um desses momentos.
No Centro de Estudos Júlio Verne, iniciativas como essas são estimuladas desde cedo. A exemplo disso, os alunos participaram recentemente de duas importantes iniciativas nacionais: a Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) e a Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB).
Abertas a estudantes de escolas públicas e particulares de todo o país, essas competições vão além das provas: são convites ao desafio, à curiosidade e à superação pessoal.
A OBA, promovida anualmente pela Sociedade Astronômica Brasileira e pela Agência Espacial Brasileira, reúne estudantes em uma prova teórica com questões sobre astronomia, astronáutica, física e ciências naturais. Essa Olimpíada contou com a participação dos alunos do Ensino Fundamental I do JV.
Ainda dentro da temática da Astronomia e Astronáutica, vale destacar um projeto interno itinerário formativo de Ciências da Natureza, protagonizado pelos nossos alunos do Ensino Médio, que alia sustentabilidade e prática científica por meio da construção de foguetes artesanais com materiais recicláveis, como garrafas PET e papelão.
Na área de Ciências Humanas, a Olimpíada Nacional em História do Brasil promove uma experiência investigativa e colaborativa: os alunos mergulham em documentos, mapas, imagens, músicas e textos históricos para resolver questões em equipe. Ao longo de seis fases online, os estudantes desenvolvem uma leitura crítica da história do Brasil, analisando fontes diversas e debatendo diferentes interpretações dos acontecimentos. Entre os participantes desse desafio constam os alunos do Fundamental II e Médio do Centro de Estudos Júlio Verne.
Entusiasmo, curiosidade e envolvimento
O JV valoriza o processo de aprendizagem que nasce do desafio e da descoberta. Participar dessas olimpíadas é uma forma de desenvolver habilidades como pensamento investigativo, resolução de problemas, trabalho em equipe e autonomia intelectual.
Ao mesmo tempo em que fortalece a formação acadêmica sólida, o colégio mantém um olhar atento para o desenvolvimento humano de cada aluno, por acreditar que os bons resultados começam com boas relações, escuta ativa e propósito.
E se engana quem acredita que o mais importante é vencer. No Centro de Estudos Júlio Verne o foco está na jornada: aceitar desafios, aprender com os erros, explorar novos conhecimentos e ampliar horizontes. A cada participação, todos conquistam mais do que medalhas. Conquistam repertório, confiança e a certeza de que podem ir além.
É assim que a educação transforma: quando estimula, desafia e inspira a crescer. Parabéns a todos os participantes.
(Na imagem: aluna do Fundamental I durante aplicação da prova da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica)
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